Quo vadis kulturelle Bildung
2013-2015
Gesellschaft und Politik setzen große Hoffnungen in das, was Künstler in der Kulturellen Bildung „richten“ sollen – z.B. an Förderung von Schlüssel- und Basiskompetenzen. Aber werden diese Hoffnungen erfüllt? Und: Was sind die Wünsche und Bedürfnisse der Künstler? Wie nachhaltig sind die Resultate bei den Schülern? Welche Erwartung hat die Politik? Wo bleibt die Kunst?